聖公會基顯小學引入出版業課程 啟發閱讀興趣

位於牛頭角上邨的聖公會基顯小學，熱衷推動着重實踐性的圖書活動，拓闊學生視野；去年與前編輯鄭雅燕（Irene）策劃，並取得中華書局支持，舉辦了兩屆出版課程，讓高班學生走入書局訪問出版業者、並在書店向讀者介紹好書，培養膽量。

校長駱瑞萍謂，圖書館近年鼓勵初小學生由繪本嘗試閱讀文字較多的「小小說」類別，增強閱讀信心。

▲ 初小開始讀70多頁的小小說。(曾有為攝)

「出版小先鋒」課程共 5 堂，有講解出版業流程、及實際出版一本刊物；12 位小六同學曾到訪中華書局出版社訪問編輯、美術及到書店採訪店長。閱讀課老師黎嘉莉及鄭雅燕（Irene）謂雖是課外活動，但力求讓學生全方位理解行業苦樂。

▲ 小學生出版課程不但會學到專業知識，也會親自由小學生製作一份校內刊物。(曾有為攝)

他們要想方法推廣《奇趣香港史》，香港史連大人也不一定愛閱讀，同學自己做道具去推廣。大家選取了關於大埔歷史的採珠女故事作角色扮演，另外製作了 10 條香港史問題，加入 QR Code 派給小讀者，鼓勵他們猜對後可以到訪故事發生地點，希望閱讀可以更生活化。

首個出版課程

黎老師謂，不是每個孩子愛坐定定讀書，故要策劃互動的活動，吸引學生拿書看。

我一直在探索小學生到底喜愛讀甚麼書，希望圖書館活動都由他們主導。我們都善用校園網頁，去年製作了一期《百科全書》主題，是找學生做封面設計、提供小百科知識；當小朋友有份參與，閱讀動機也會提高。

▲ 黎老師(中站者)將與4位同學謝澤鵬、侯嘉淇、黃文禧和張泳詩到港台錄製《好孩子星期天》，推介好書。節目將在2月19日10am在第五台播放。(由受訪者提供)

午息遊戲飯局

圖書館活動富創意，例如定期在午息時舉行的飯局「 Kiss Kiss Book Party」每次公開報名都會排長龍。

每次都有主題，有人當司儀，一起來吃飯及玩問答，也有抽獎，同學視能參加為榮譽。另外我們策劃了 Reading Man 遊戲，請學生選取數十本有趣圖書，每本設計 3 條題目貼在內頁，供孩子自由探索；至今共有近 50 本『 R 書』，孩子找到問題紙，看完書答對問題，便會在閱讀課加3分。

她定期邀請學生和老師拍短片、推介心水書，早年君比也曾入校教學生閱讀和寫作。

我們用閱讀龍虎榜去提升借閱量，並要由同學互相推介；近年有些孩子起到帶頭作用，會擔任管理員編輯館訊，自己向老師追稿、撰寫圖書簡介、設計封面等；當他們推介好書時，便慢慢發掘自己想讀哪些書。

▲ 學生投入玩 Reading Man 遊戲。(曾有為攝)

▲ 駱校長近年積極建立校內閱讀氣氛，強調閱讀可令同學們跨越時空的限制，與不同作者交流。(由受訪者提供)

關愛學生 帶出正能量

校長駱瑞萍指學生絕大部分來自邨內，孩子們未必有機會常走出社區探索，故她欣賞圖書館活動帶他們去書局拓展視野。

我們嘗試用出奇點子加強師生關係，如應用「小特務大成功」年度計劃，讓學生自己簽訂約章，自我推動進步。我們重視大家互相給予正能量，例如會展示生日的老師和小朋友的名字，鼓勵大家祝福對方，教室內放有不同用途的感謝卡，鼓勵學生隨時寫卡關心老師、家長和同學仔。

小息時學校有點唱站，接受同學互相點唱，也會集結老師心水的勵志歌，編成歌集派給學生。

每首歌寫下老師的啟迪，學生可用QR Code點唱，藉勵志歌詞帶來鼓勵。

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